1. 설계학기 단위 반 개설과 수준 기준 설계수준별 반 편성 기준과 일정 설계하루 일정과 팀 구성 설계공연·전시 일정과 파트 구성 설계
  2. 운영강사·학생 배정과 차시별 출결강사·학생 배정과 일자별 출결강사·학생 배정과 당일 출결강사·학생 배정과 연습 출결
  3. 학습차시 활동과 만든 것 기록읽기·쓰기·말하기 활동 진행설계 → 제작 → 개선 활동연습과 리허설 운영
  4. 평가사전·사후 평가로 이해도 확인사전·사후 동형 평가 집계완성도·협업에 대한 관찰 기록참여도·표현에 대한 관찰 기록
  5. 리포트학생·반별 성장 리포트 정리영역별 변화와 다음 학습 제안결과물 사진과 한 장 요약무대 기록과 과정 정리
  6. 개선다음 학기 반 편성과 차시 구성에 반영문항과 반 편성 기준 보정다음 회차 재료·난이도 조정다음 회차 구성 개선

한 바퀴 돌면 남는 것실습 결과물 · 학기 리포트성장 리포트 · 활동 아카이브제작물 사진 · 활동 요약공연 기록 · 작품 사진

학기 내내 이어지는 차시를 출결과 결과물로 이어 붙여, 학기 말에 한 장으로 정리합니다.짧고 집중적인 일정에서 수준이 얼마나 달라졌는지를 숫자와 말로 함께 남깁니다.하루짜리 수업도 개설부터 결과물 기록까지 같은 흐름으로 굴립니다.연습부터 무대까지의 과정을 학부모가 볼 수 있는 기록으로 남깁니다.

원데이 · 방과후 · 방학 · 캠프 통합 운영 플랫폼

루프는 같고, 프로그램만 다릅니다

개설과 반 편성부터 수업 · 출결 · 평가 · 성장 리포트까지 한 흐름으로 굴립니다. 위에서 프로그램 유형을 눌러 비교해 보세요.

형식
원데이클래스 · 방과후 · 방학 · 단기 · 특별 · 캠프
주제
어학 · 진로 · 메이커 · 문화예술 · AI 등
대상
유아 · 초등 · 중등 · 고등
왜 필요한가

프로그램 운영은 아직도 여러 도구 사이에서 끊기고 있습니다

흩어져 있던 운영 업무를 하나의 흐름으로 옮기면 무엇이 달라지는지 비교해 보세요.

지금까지
  • 신청 명단은 엑셀
  • 공지는 카카오톡
  • 출결은 종이
  • 평가는 구글폼
  • 결과 정리는 개별 수작업
  • 다음 프로그램은 다시 처음부터
CAMP:LOOP
  • 프로그램·반·학생·강사 통합
  • 오늘 수업과 출결 연결
  • 사전·사후 평가 자동 집계
  • 학생·반·프로그램 성장 리포트
  • 다음 프로그램 개선 데이터 축적
역할별 화면

네 가지 역할, 각자에게 필요한 화면

같은 프로그램을 보지만 보이는 것과 할 수 있는 일이 다릅니다.

운영자

오늘 처리할 운영 항목과 프로그램 상태를 한 화면에서 확인합니다.

강사

오늘 수업, 출결, 학생 기록을 하나의 흐름으로 진행합니다.

학생

오늘의 미션을 끝내고 나만의 성장 아카이브를 채웁니다.

학부모

자녀의 참여 과정과 성장을 결과물과 리포트로 확인합니다.

제품 미리보기

수업이 도는 동안 화면은 이렇게 보입니다

운영자·강사·학생이 같은 하루를 각자의 화면에서 봅니다.

평가·리포트

점수가 아니라, 다음에 무엇을 할지

사전·사후 평가 결과를 영역별로 나누고 다음 학습을 제안합니다.

영역별 변화
어휘
6278+16
읽기
7079+9
표현
5574+19
프로그램 전프로그램 후
  • 잘한 점핵심 표현을 사용해 자기 생각을 말했습니다.
  • 성장한 점사전평가보다 문장 길이와 표현 다양성이 늘었습니다.
  • 다음 도전이유를 덧붙여 두 문장 이상 말하기

화면 구성을 보여주는 예시 값입니다. 단계 기준은 프로그램별 자체 기준이며 공인 시험 등급이 아닙니다.

다음 프로그램으로

한 번 세운 운영 방식이 다음 프로그램으로 이어집니다

프로그램마다 브랜드는 따로 두고, 운영 방식과 데이터 원칙은 그대로 씁니다.

플랫폼은 하나, 프로그램은 따로

프로그램이 바뀌어도 지키는 원칙

역할별 권한 분리

운영자·강사·학생·학부모가 각자 필요한 화면과 데이터만 봅니다.

프로그램별 데이터 분리

운영사와 프로그램 단위로 데이터 접근 범위를 나눠 관리합니다.

안전한 계정 관리

학생은 보호자 연락처 기반으로 로그인하고, 반복 실패는 자동 제한됩니다.

아동 개인정보 최소 노출

학생 화면과 강사 화면에는 운영에 필요한 최소 정보만 표시합니다.

평가 기준 공개

사전·사후 평가는 프로그램 자체 기준이며, 공인 시험 점수로 표시하지 않습니다.

데모 데이터 표기

소개 화면의 예시 수치는 항상 예시임을 함께 표기합니다.

한 번의 프로그램이 아니라,
반복 가능한 운영 시스템을 만드세요.

개선에서 얻은 것이 다음 프로그램의 설계로 돌아갑니다. 루프는 여기서 끝나지 않고 처음으로 이어집니다.